• Cita previa
  • 603 783 386
  • Mi cuenta
    Accede a tu cuenta
logo-albizialogo-albizialogo-albizialogo-albizia
  • Terapias
    • Pedagogía
    • Psiconutrición y dietética
    • Psicología infanto-juvenil
    • Logopedia
    • Atención temprana
    • Intervención familiar
    • Valoraciones psico-educativas
    • Psicología adultos
    • Terapia para mayores
  • Oposiciones
    • Especialidades
    • Recursos para opositores
  • Formación
    • Formación en blíster
    • Itinerarios a medida
  • Tienda
  • Profesionales
  • Contacto
  • Campus online
0

Metodología ABN

14/09/2016

Me gustan las mates!

El método ABN es una metodología que da a los niños y niñas estrategias para desarrollar fácilmente el cálculo mental y la resolución de problemas. ¿Qué significa ABN? Metodología Abierta y Basada en Números, es decir que son los niños los que eligen los números y la forma de resolver el problema o la operación.

¿Por qué es interesante aplicar esta metodología en el aprendizaje de las matemáticas? Porque como profesores y educadores estamos dando a los niños, desde Infantil, unos recursos o herramientas que les van a servir para resolver problemas a lo largo de sus vidas. Se trata de mostrarles el camino, desde la experiencia, dejándoles que sean ellos lo que hagan sus propias deducciones, sentando las bases desde pequeños. Nada se aprende de memoria, se aprende mediante la experiencia y la práctica.

SarahLas operaciones no son algo aislado que aprendemos, adquiriendo de memoria un algoritmo, sino que se presentan mediante actividades manipulativas, en contextos de situaciones “problemáticas»; se aprenden a resolver mediante la experiencia y usando los materiales que tenemos a nuestro alcance. Cuando hemos alcanzado esta fase con éxito, empezamos con los algoritmos. En las sumas o las restas, no nos llevamos. En las multiplicaciones, las tablas se consultan, no se aprenden de memoria. En las divisiones, estimamos resultados, construyendo nuestras propias escalas. Para los niños no es complejo resolver una operación porque son ellos los que eligen los números que quieren operar y en los pasos que desean hacerlo, porque así, se sienten más cómodos, o porque aplican lo que van deduciendo por ellos mismos, en las actividades anteriores.

¿Qué ocurre con los problemas? ¿Dónde está su dificultad? Cuando los padres nos preocupamos porque los problemas son difíciles para nuestros hijos o hijas, ¿es porque los niños no entienden el enunciado? Seguro que leen textos mucho más complicados, ¿verdad? El problema es que no han aprendido (porque no se les ha enseñado) a “descifrar” los problemas, a traducirlos… ¿Cómo se hace en ABN? Primero, los problemas se manipulan, se “actúan», se inventan, se entienden y, cuando sabemos en qué consiste esas situación problemática, porque la hemos vivido, entonces esa estrategia que hemos aprendido para llegar a su solución, la aplicamos a los problemas. El siguiente paso es, cuando estamos preparados para resolver problemas con números más complejos, aplicar los algoritmos ya adquiridos cuando aprendíamos a sumar, restar, etc…

¿Te gustaría que los niños aprendieran matemáticas, algo tan básico como el cálculo y la resolución de problemas, de una forma divertida y motivadora, libre de presión? Nuestro objetivo es que quieran hacer matemáticas y que sean felices haciendo matemáticas.

Vanessa Murillo Tribaldo.
Matemática y formadora. El Desván De Sarah

Compartir
0

Entradas relacionadas

07/05/2025

Las cifras no mienten


Leer más
07/05/2025

BNB en 𝗣𝗼𝗱𝗰𝗮𝘀𝘁 🎧⁣


Leer más
17/03/2025

Doble excepcionalidad (AACC · TEA)


Leer más

2 Comments

  1. Método ABN | El Desván De Sarah dice:
    16/09/2016 a las 04:33

    […] El pasado miércoles 14 de septiembre escribimos una entrada para Albizia, con quien colaboramos desde hace ya un año. Os dejamos su enlace aquí. […]

    Responder
  2. ¿Qué es TeachingMaths by EDdS? | El Desván De Sarah dice:
    05/10/2016 a las 16:38

    […] colegio aplicando la metodología ABN (si quieres saber más sobre ella, puedes hacer click en este enlace que te llevará al blog de Albizia Coaching, concretamente a una entrada que escribimos para ellos […]

    Responder

Deja una respuesta Cancelar la respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

BUSCADOR

Entradas recientes

  • Las cifras no mienten
  • BNB en 𝗣𝗼𝗱𝗰𝗮𝘀𝘁 🎧⁣
  • Doble excepcionalidad (AACC · TEA)
  • No es comportamiento, es cerebro.
  • Estado de Flow

COMENTARIOS RECIENTES

  • Albizia en La importancia de la integración de los Reflejos Primitivos
  • Patri en La importancia de la integración de los Reflejos Primitivos
  • Zebrarte Studio en Bibliografía en las oposiciones
  • FELI en Bibliografía en las oposiciones
  • Marta Fernández Pérez en Matemáticas manipulativas

CONÓCENOS

C/ Santiago Rusiñol, 32 – local 4
(entrada por Francisco Bayeu)
28342 Valdemoro, Madrid

CONTÁCTANOS

603 783 386
644 786 372
hola@centroalbizia.com

© Albizia · Made with by Zebrarte Studio
  • Aviso legal
  • Política de privacidad
  • Política de cookies
0

WhatsApp us

WhatsApp us

Iniciar sesión

¿Has olvidado tu contraseña?
Regístrate
¿No tiene una cuenta? ¡Crea una!
Registra tu cuenta
Utilizamos cookies para asegurar que damos la mejor experiencia al usuario en nuestra web. ¿Aceptas nuestra Política de Cookies?